In diesem einjährigen Forschungsprojekt wollen wir das implizite Wissen und die praktischen Erfahrungen derjenigen aufdecken, die während der Strassenversuche in der Schweiz selbstfahrende Busse betrieben und gewartet haben, mit dem übergeordneten Ziel, die gesellschaftlichen Auswirkungen automatisierter Technologien besser zu verstehen.

Unsere Studie basiert auf der Überlegung, dass diese Versuche zwar wertvolle technische Informationen lieferten, jedoch oft nur wenige Details über das praktische Wissen enthalten sind, das die Personen, die die Versuche tatsächlich durchgeführt haben – wie beispielsweise Bediener und Techniker –, dabei gewonnen haben. Unser Hauptziel ist es, diese Lücke zu schliessen, indem wir mit den Personen sprechen, die an den Versuchen teilgenommen haben, und dabei Themen ansprechen wie den täglichen Ablauf der Versuche, die Art des erworbenen Wissens, das in den offiziellen Berichten nicht detailliert beschrieben wird, und wie sich dieses Wissen im Laufe der Versuche weiterentwickelt hat. Aus methodischer Sicht werden wir eine Kombination aus Oral History (Erfassung persönlicher Erzählungen) und strukturierten Interviews zu bestimmten Themen nutzen, um mit ehemaligen Bedienern und Technikern über ihre praktischen Erfahrungen mit den Strassenversuchen zu sprechen. Ausserdem werden wir Videoaufnahmen dieser Versuche einsetzen, um den Befragten dabei zu helfen, sich an bestimmte Details zu erinnern.

Das Verständnis der Erfahrungen und Erkenntnisse, die bei den Strassenversuchen mit fahrerlosen Shuttles gewonnen wurden, kann neue Einblicke in die Auswirkungen automatisierter Technologien auf die Gesellschaft liefern. Die Ergebnisse und die entwickelten Methoden können auch für die Untersuchung anderer neuer Technologien nützlich sein, die in ähnlichen Kontexten getestet werden.